Akademia Nauki Poznań

Tu każde dziecko rozwija skrzydła

i odkrywa, że nauka może być przyjemna.

Zajęcia dla dzieci i młodzieży rozwijające biegłość czytania, uczenia się,

umiejętności matematyczne oraz poczucie własnej wartości.

logo-1024x653_3.png

Akademia Nauki Poznań

Tu każde dziecko
rozwija skrzydła

Zajęcia dla dzieci i młodzieży rozwijające biegłość czytania, uczenia się, umiejętności matematyczne oraz poczucie własnej wartości.

Jeżeli Twoje dziecko:

długo odrabia lekcje

ma problemy z koncentracją i dużo czasu spędza przed tabletem, czy telefonem

nie lubi czytać

ma kłopoty z matematyką

przeżywa stres związany ze szkołą

...przyjdź z nim na lekcję pokazową do Akademii Nauki
i poznaj rozwiązanie tych problemów.

...przyjdź z nim na lekcję pokazową do Akademii Nauki i poznaj rozwiązanie tych problemów.

literki

Zapraszamy także rodziców i dzieci w wieku przedszkolnym. U nas dowiecie się, jak z wyprzedzeniem przygotować swojego przedszkolaka do szkoły, by nie przeżywał stresu i nie miał kłopotów z nauką.

Zapraszamy także rodziców i dzieci w wieku przedszkolnym.

U nas dowiecie się, jak z wyprzedzeniem przygotować swojego przedszkolaka do szkoły, by nie przeżywał stresu i nie miał kłopotów z nauką.

Jakie zajęcia oferujemy?

Podczas 20 lat pracy zauważyliśmy, że każde dziecko może bez przeszkód radzić sobie w szkole i rozwijać swoje zdolności, jeżeli posiada pewne kompetencje. Są nimi: 

Podczas 20 lat pracy zauważyliśmy, że każde dziecko może bez przeszkód radzić sobie w szkole i rozwijać swoje zdolności, jeżeli posiada pewne kompetencje. Są nimi: 

SPRAWNE CZYTANIE

większość szkolnej nauki opiera się na czytaniu

UMIEJĘTNOŚĆ UCZENIA SIĘ

techniki pamięciowe, piktogramy, mapy myśli, ułatwiają zapamiętywanie i przypominanie sobie informacji wtedy, kiedy są one potrzebne

KONCENTRACJA

zdolność skupiania uwagi na zadaniu, motywacja i zarządzanie czasem

POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI I ROZWOJOWOŚĆ

przekonanie że już jestem wartościowym człowiekiem oraz że inteligencja jest zdolnością, którą można rozwijać

UMIEJĘTNOŚĆ LOGICZNEGO MYŚLENIA

zauważanie powtarzalności, umiejętności analizowania, wyciągania wniosków i rozwiązywania problemów

UMIEJĘTNOŚĆ RADZENIA SOBIE ZE SZKOLNYM STRESEM

Szkoła wymaga od dzieci bardzo wiele, jednak na żadnym przedmiocie nie rozwija tych kompetencji.

To powoduje, że wielu uczniów z ma mniejsze lub większe kłopoty z nauką, co zupełnie nie jest ich winą!

Nasze zajęcia są odpowiedzią na ten problem!

Szkoła wymaga od dzieci bardzo wiele, jednak na żadnym przedmiocie nie rozwija tych kompetencji.

To powoduje, że wielu uczniów z ma mniejsze lub większe kłopoty z nauką, co zupełnie nie jest ich winą!

Nasze zajęcia są odpowiedzią na ten problem.

Każde dziecko uczone matematyki ciekawymi i angażującymi metodami może rozwinąć jej rozumienie na bardzo wysokim poziomie.

Takie właśnie metody stosujemy w Akademii Nauki. Dlatego dzieci na naszych kursach od pierwszych zajęć zaczynają lubić matematykę.

Wielu osobom matematyka kojarzy się z czymś trudnym i niezrozumiałym. W Akademii obalamy ten mit! Pokazujemy, że rozwiązywanie zadań może być zabawą.

Stosujemy nowoczesne metody i dbamy o indywidualne podejście do ucznia. Dbamy o przyjemną atmosferę i stawiamy przede wszystkim na zrozumienie, a nie wkuwanie wzorów czy regułek.

Kim jesteśmy?

Akademia Nauki to niepubliczna placówka edukacyjna. 

Od ponad 20 lat prowadzimy zajęcia dla dzieci i młodzieży w wieku od 3 do 14 lat, które rozwijają biegłość czytania, uczenia się oraz postawę „poradzę sobie” opartą na poczuciu własnej wartości.

W naszej ofercie mamy również kursy matematyczne, na których dzieci odkrywają że matematyką można się bawić i z łatwością rozwiązywać zadania.

2022
od tego roku
jesteśmy na rynku
1
tyle oddziałów Akademii Nauki
istnieje w całej Polsce​
1
tylu kursantów tygodniowo uczy się we wszystkich Akademiach Nauki w Polsce​

Jak wygladają nasze zajęcia?

W Akademii Nauki Twoje dziecko nie będzie się nudzić jak w szkole. Doświadczy, że nauka to coś fascynującego – co możesz zobaczyć na poniższych filmach. Nasze metody są zupełnie odmienne od szkolnych, a nauka zawsze wpleciona jest w zabawę. 

Kursy dla dzieci szkolnych

Zajęcia rozwijające biegłość czytania, uczenia się i poczucie własnej wartości

Zajęcia matematyczne 

Kursy dla dzieci przedszkolnych

Celem zajęć jest łagodne wprowadzenie dzieci w świat książek, nauki i wiedzy.

Maluchy uczone czytania jeszcze w przedszkolu w formie zabawy, czytają później dużo sprawniej niż ich rówieśnicy. Nie mają w szkole żadnych problemów z nauką i przeżywają dużo mniej stresu.

Jakie są korzyści z zajęć w Akademii Nauki?

Po naszych kursach dziecko:

Dobrze radzi sobie
w szkole.

Potrafi sprawnie czytać
i efektywnie się uczyć.

Wie jak sobie radzić ze szkolnym stresem.

Lepiej się koncentruje.

Potrafi współpracować w grupie i buduje postawę „poradzę sobie”.

Odnajduje motywację i entuzjazm, by rozwijać swoje zainteresowania
i pasje.

Łatwo zapamiętuje, stosując techniki pamięciowe i mapy myśli.

Jeżeli ukończy program Mistrzowie Matematyki:

Lubi matematykę i ma rozwiniętą inteligencję matematyczną na bardzo wysokim poziomie.

Rozumie podstawy i dlatego dobrze rozwiązują też trudniejsze zadania.

Samodzielnie odrabiaja zadania domowe.

Potrafi logicznie i samodzielnie. myśleć.

Sprawdź nas!

Przyjdź z dzieckiem na bezpłatną lekcję pokazową i wypróbujcie nasze zajęcia. 

Jak dokładnie wygląda nasza oferta?

Kursy dla dzieci przedszkolnych 

Mały Odkrywca

Cykl kursów dla dzieci w wieku 3-4 lata i 5-6 lat. Celem zajęć jest nauka czytania w formie zabawy Metodą Zaangażowania Emocjonalnego oraz rozwój inteligencji i odkrywanie świata przez eksperymenty.

W mózgu dziecka w tym wieku rozwijają się najważniejsze funkcje umysłowe. To, jak zostaną wykształcone, będzie miało wpływ na jakość uczenia się w szkole.

Dlatego przedszkole to doskonały czas na rozpoczęcie zabaw, które rozwiną zdolności Twojego maluszka.

Kurs składa się z 28 spotkań, które odbywają się raz w tygodniu. Każde spotkanie podzielone jest na dwa bloki po 30minut w młodszej grupie i 45 minut w starszej.

Kursy dla dzieci szkolnych

Mądre Dziecko

Cykl kursów dla dzieci z klas 1-4. Celem zajęć jest nauka i rozwój sprawności czytania Metodą Zaangażowania Emocjonalnego, opanowanie podstaw efektywnego uczenia się oraz przede wszystkim rozwijanie wiary we własne możliwości.

Oprócz tego podczas każdych zajęć dzieci wykonują eksperymenty i doświadczenia naukowe, rozbudzając naturalną ciekawość świata.

Kurs składa się z 28 spotkań, które odbywają się raz w tygodniu. Każde spotkanie podzielone jest na dwa bloki po 60 minut.

Uczeń z Charakterem

Cykl kursów dla dzieci z klasy 5 i 6, na których opanowują biegłe czytanie, techniki pamięciowe i strategie uczenia się. Dzięki temu sprawnie i samodzielnie odrabiają lekcje oraz przygotowują się do sprawdzianów.

Na zajęciach rozwijamy także umiejętności społeczne, poczucie własnej wartości i postawę rozwojową.

Kurs składa się z 28 spotkań, które odbywają się raz w tygodniu. Każde spotkanie podzielone jest na dwa bloki po 60 minut.

Nastolatek z Klasą

Cykl dwóch kursów dla młodzieży z klasy 7 oraz 8. Młodzież rozwija biegłość czytania, koncentrację oraz pamięć.

Poznane na kursie techniki pozwalają skrócić czas uczenia się i odrabiania lekcji.

Dla młodzieży w tym wieku ważna jest również umiejętność radzenia sobie z emocjami okresu dojrzewania, dlatego na zajęciach kursanci poznają dużo technik samoregulacji i rezyliencji.

Kurs składa się z 28 spotkań, które odbywają się raz w tygodniu. Każde spotkanie podzielone jest na dwa bloki po 60 minut.

Kursy matematyczne

Mistrzowie Matematyki

Cykl kursów dla uczniów z klas 1-8. 

Wszystkie nasze zajęcia są prowadzone w formie gier fabularnych. Dzięki temu dzieci zakochują się w matematyce i „główkowaniu”.

Naszym celem jest wykształcenie w kursantach wyobraźni oraz intuicji matematycznej, samodzielnego myślenia i rozwiązywania problemów.

Na każdych zajęciach dzieci mają do wypełnienia tajemniczą misję, podczas której przeżywają emocjonujące przygody. W tak skonstruowaną grę wplecione są zadania matematyczne, trening myślenia oraz rozwój umiejętności społecznych.

Kurs składa się z 28 spotkań, które odbywają się raz w tygodniu. Każde spotkanie podzielone jest na dwa bloki po 45 minut w młodszych grupach i 60 minut w starszych.

Kto uczy dzieci?

Każdy z nas doświadczył tego, że bardziej lubił te lekcje w szkole, które prowadzone były przez sympatycznych, pełnych energii nauczycieli, którzy potrafili zarażać swoją pasją.

Dlatego nasz zespół, to ludzie mający pasje, talenty i bogate zainteresowania, twórczy, kreatywni, wychodzący poza schematy. Są to osoby, które uwielbiają się uczyć, rozwijać swoje możliwości i, co najważniejsze, potrafią inspirować do tego dzieci i młodzież.

Sprawdź nas!

Przyjdź z dzieckiem na bezpłatną lekcję pokazową i wypróbujcie nasze zajęcia. 

Co mówią dzieci o Akademii Nauki?

Co mówią rodzice o Akademii Nauki?

Kto za tym stoi?

Marek-Roman-2020

Marek Hoffman i Roman Nowacki

założyciele Akademii Nauki

Jesteśmy przyjaciółmi od liceum. Zawsze łączyły nas zainteresowania rozwojem osobistym, dlatego po studiach postanowiliśmy założyć firmę, która właśnie tym będzie się zajmować. 

Odnaleźliśmy Sławka Wojtczaka – wykładowcę, który podczas studiów uczył Marka technik uczenia się. To on pomógł nam stworzyć pierwszą metodykę kursu szybkiego czytania i technik pamięciowych. Był to kurs dla studentów i dorosłych. Oczywiście w programie nie mogło zabraknąć psychologii i elementów rozwoju osobistego. 

Kursy te cieszyły się dużym zainteresowaniem i zawsze gdy pojawiał się na nich jakiś rodzic, od razu słyszeliśmy:

– Koniecznie musicie zrobić taki kurs dla dzieci. To im jest to najbardziej potrzebne.

Gdy przyszły na świat nasze własne dzieci, znaleźliśmy motywację, by to zrobić. Jak się okazało – potrzeba była ogromna i to właśnie programy dla dzieci stały się rdzeniem naszej działalności. Marek skupił się na tworzeniu i rozwijaniu metodyk. Ja zająłem się marketingiem i rozwojem sieci.

Dzisiaj Akademia to jedna z wiodących marek na rynku zajęć pozalekcyjnych. Niedawno obchodziliśmy 20-to lecie działalności i doliczyliśmy się ponad 100 tysięcy absolwentów.

Gdzie znajduje się oddział Akademii Nauki w Twoim mieście?

Oddział Akademi Nauki Poznań znajduje się w samym centrum przy ulicy Ratajczaka 35/6 (zobacz na mapie). Możesz się z nami skontaktować:

– telefonicznie: 664 135 035
 
Każde dziecko może BEZPŁATNIE przetestować nasze zajęcia podczas lekcji pokazowej. Wypełnij formularz niżej, aby zarezerwowac miejsce.
 
 

Dlaczego warto wziąć udział w lekcji pokazowej?

Dlaczego warto
wziąć udział w lekcji pokazowej?

Zarezerwuj miejsce na BEZPŁATNĄ lekcję pokazową.

Miejsca na kursach są już w 90% zajęte, nie zwlekaj z decyzją.

Wypełnij i wyślij formularz kontaktowy

Zadzwonimy do Ciebie w ciągu 2 dni i uzgodnimy szczegóły oraz termin.




    FAQ – najczęściej zadawane pytania

    PYTANIA RODZICÓW DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

    Nauczenie czytania nie jest celem. Celem jest zabawa w czytanie, co sprawia, że w mózgu dziecka tworzą się połączenia neuronowe, które sprawiają, że dzieci w przyszłości lubią czytać i nie mają z czytaniem problemów w szkole. Dzięki temu nie mają też problemów z nauką więc przeżywają w szkole dużo mniej stresu niż dzieci, które idą do szkoły i dopiero zaczynają uczyć się alfabetu.

    Oczywiście, mimo że nauczenie czytania małego dziecka nie jest celem, to jednak dzieci o tym nie wiedzą i… większość z nich po dwóch latach zaczyna czytać samodzielnie 😊

    Warto pamiętać, że dzieci uczą się dużo szybciej niż jakikolwiek dorosły.

    Jedynym zajęciem dziecka w wieku przedszkolnym jest ZABAWA. Dziecko może z równym zaangażowaniem bawić się w czytanie jak bawi się lalkami czy samochodami, jeżeli odpowiednio to zorganizujemy 😊

    Większość rodziców kojarzy naukę czytania z czymś męczącym, nudnym, żmudnym, bo takie są ich doświadczenia ze szkoły. My nie uczymy dzieci. My bawimy się z dziećmi, a to sprawia, że dzieci uczą się czytania mimowolnie, tak jak mimowolnie nauczyły się mówić.

    Dzieci, z którymi bawiono się w ten sposób, nie mają w przyszłości żadnych problemów z czytaniem i najczęściej nie mają problemów z nauką, bo czytanie rozwija możliwości poznawcze dziecka.

    Kto ma zabrane dzieciństwo? Dziecko, które idzie do szkoły i potrafi czytać, bo doskonale bawiło się w czytanie w wieku przedszkolnym,  a nauczyciele uważają je za bystre? Czy dziecko, które idzie do szkoły i zaczyna swoją edukację od nudnego, żmudnego literkowania, które je frustruje i męczy?

    Paradoksalnie sporo dzieci idzie do szkoły z umiejętnością czytania. Nauczyciele są przygotowani na takie sytuacje i dają dzieciom dodatkowe zadania – co jeszcze bardziej rozwija ich intelekt! Poza tym, dzieci które idą do szkoły i potrafią czytać są traktowane przez nauczycieli jako zdolne. Nauczyciele lubią mieć takie dzieci w klasie, bo wtedy mogą poświęcić więcej uwagi tym, którzy dopiero uczą się alfabetu.

    Nasze doświadczenia pokazują, że dzieci czytające lubią chodzić do szkoły, lepiej się w niej czują, są bardziej dopasowane. To dzieci, które mają problemy z czytaniem, stresują się i nie lubią szkoły.

    Warto pamiętać, że dziecko, gdy pójdzie do szkoły, będzie uczyć się czytania metodami, które opracowano 300 lat temu. Metody te są bardzo odległe od tego, jak powinno uczyć się dzieci czytania w świetle współczesnej wiedzy o mózgu, dlatego 25% dzieci które uczą się czytania w szkole, mają z tym większe bądź mniejsze problemy.

    Zabawa w czytanie w wieku przedszkolnym, eliminuje ten problem 😊

    Dzieci uwielbiają eksperymentować. Badania dzieci w Kilonii jasno wykazały, że 90% dzieci wybierało zajęcia z eksperymentami naukowymi jako najciekawsze.

    Dlaczego? Bo dzięki eksperymentowaniu dzieci otrzymują odpowiedzi na pytania, które są dla nich niesamowicie ciekawe. Co więcej, badania te wykazały, że dzieci po roku zajęć potrafiły odtworzyć 80% eksperymentów a 50% z nich, rzetelnie wytłumaczyć.

    To eksperymenty naukowe robione z dzieckiem w wieku przedszkolnym, niesamowicie rozbudzają ciekawość poznawczą dziecka. A ciekawość, uważana jest za jedną z cech, które sprawiają, że dzieci dobrze się uczą i nie zrażają się porażkami.

    PYTANIA RODZICÓW DZIECI W WIEKU SZKOLNYM.

    Tak, bo u nas czytanie wplecione jest w doskonałą zabawę. Również metody, którymi uczymy czytać są zupełnie odmienne od metod, którymi dziecko uczyło się w szkole. Większość dzieci, które trafiają na nasze kursy nie lubi czytać. Na naszych zajęciach odkryły zupełnie „nowe oblicze” czytania i polubiły książki.

    Nie. Dzieci mają treningi na zajęciach, które już pozwolą zobaczyć efekty. Natomiast każdy trening dodatkowy sprawia, że dziecko szybciej widzi rezultaty, co motywuje do zabaw w czytanie w domu. Jeżeli w tygodniu dziecko zrobi jeden trening, to już będzie świetnie, dwa – rewelacyjnie. Trzy treningi to już doskonały wynik!

    Oczywiście trenerzy na zajęciach dysponują systemem motywacyjnym i są dzieci, które trenują codziennie, ale nie jest to wymagane.

    To bardzo ważne pytanie.

    Nasze zajęcia mają dużą dynamikę i tylko część czasu dzieci spędzają w ławce. Każde spotkanie jest bardzo różnorodne i nie ma na nich miejsca na nudę. Dużo zabaw i aktywności dzieje się na dywanie. Dzieci przeprowadzają  eksperymenty naukowe, grają w przygodową grę RPG, wykonują ćwiczenia gimnastyczne, bo one budzą potencjał mózgu.

    Najlepiej jednak przyjść na lekcję pokazową, żeby dziecko mogło samo przekonać się, czy ta dynamika zajęć jest wystarczająca, żeby je zaangażować.

    Warto, żeby dziecko w dniu zajęć nie jadło słodyczy, to często pozwala mu się dłużej skupić.

    To są kursy dla wszystkich dzieci. Nieważne, czy dziecko dobrze czyta, czy ma z tym problemy. Tutaj pozna techniki, które przeniosą jego umiejętności w zakresie czytania czy uczenia się na zupełnie nowy poziom. Umiejętności, które rozwiną dzieci będą nie tylko procentować teraz w szkole podstawowej, ale będą coraz ważniejsze na późniejszych etapach edukacji.

    Nawet jeżeli dziecko dobrze się uczy, dzięki technikom, które pozna na kursie, skróci czas uczenia się i mniejszym wysiłkiem będzie osiągać sukcesy.

    Warto pamiętać, że szkolne metody czytania oraz mechanicznego uczenia się, są bardzo stare i mało efektywne. Tu Twoje dziecko pozna najnowocześniejsze, tzw. inteligentne metody uczenia się oparte na neuroLOGICE.

    Zdecydowanie tak, bo jednym z elementów kursu są techniki mindfulness, które odprężają i budują poczucie wartości dzieci. Poza tym, porażki są warunkiem uczenia się – nie można nauczyć się czegoś, bez ponoszenia porażki, więc na zajęciach jest dużo pogadanek na ten temat a cały kurs prowadzony jest w atmosferze całkowitej akceptacji.

    Dzieci bardzo szybko przestawiają się na ten sposób myślenia, więc jak najbardziej, te zajęcia będą łagodzić napięcia dziecka związane z ponoszeniem porażek.